تنتمي الجمعية الإسبانية Protégeles ، كما تعلمون إلى برنامج الإنترنت الأكثر أمانًا (التابع للمفوضية الأوروبية). لقد وجدت هذه الدراسة الحديثة التي شارك فيها Protégeles والكيانات الأخرى من مختلف الدول الأوروبية. هذا مشروع بحثي: EU NET ADB ، والذي يهدف إلى الإعلان مخاطر سلوك الإنترنت الادمان (CAI) بين المراهقين الأوروبيين.
يتم تمويل هذه الدراسة من قبل برنامج الإنترنت الأكثر أمانًا ، الذي يشتمل على فترات كل عامين ، ويشجع الاستخدام الآمن للإنترنت والتكنولوجيات الجديدة
تم فحص عينة تمثيلية تضم أكثر من 13000 مراهق تتراوح أعمارهم بين 14 و 17 عامًا ، ويقيمون في سبع دول أوروبية. بالإضافة إلى ذلك ، تم إجراء 124 مقابلة نوعية ، مع أسئلة حول الوصول إلى الإنترنت واستخدامها. أيضا لقد تم سؤالهم عن تجاربهم الإيجابية وتلك التي يحتمل أن تكون محفوفة بالمخاطر. تهدف هذه المقابلات إلى اكتشاف عملية تطوير IAC ، بالإضافة إلى عوامل الخطر المحتملة والحماية.
ما هو سلوك الإنترنت الادمان؟
إنقاذ جزء من المقابلة التي أجريناها منذ فترة مع كلارا ماركو ، وجدنا ذلك معايير تحديد إدمان الإنترنت (أو للهواتف المحمولة ، وألعاب الفيديو) ، هي: "استخدام الإنترنت أكثر فأكثر ، والشعور بالضيق عندما يتعذر استخدامها ، أو تواجه مشكلات أو مناقشات مع أفراد الأسرة بسبب الاستخدام المفرط لها ، واستخدامها أكثر من اللازم والتسبب في تداخل في الدراسات أو العلاقات الأسرية ، فقدان السيطرة ، وجود صعوبات في التوقف عن استخدامه ... "
في الدراسة التي أتحدث عنها اليوم ، يعرّفون IAC على أنها "نمط من السلوك يتميز بفقدان السيطرة على استخدام الإنترنت. يحتمل أن يؤدي هذا السلوك إلى عزل وإهمال العلاقات الاجتماعية والأنشطة الأكاديمية والأنشطة الترفيهية والصحة والنظافة الشخصية "..
في عملية الإدمان ، وقبل الوصول إليه ، يمكنك مراقبة السلوك غير الاجتماعي على الإنترنت (CDI) وخطر الإدمان
نتائج الدراسة
على الرغم من أنني أقوم بربطه بك في حال كنت مهتمًا بمعرفته بشكل أفضل ، فقد أبرزت بعض الأشياء التي أجدها مثيرة للاهتمام. على سبيل المثال ، داخل المكون الكمي ، وجد أن 1.2٪ من العينة لديها IAC ، بينما 12.7 في المئة معرضون لخطر الحصول على هذا النوع من السلوك.
ترتبط المقامرة باستخدام المقامرة عبر الإنترنت واستخدام الشبكات الاجتماعية وألعاب الكمبيوتر ارتباطًا وثيقًا بسلوكيات اختلال وظيفية في الإنترنت (CDI) ، بينما لم تكن مشاهدة مقاطع الفيديو / الأفلام مرتبطة بمؤشر CDI والقيام بالواجبات المنزلية / البحث عن ترتبط المعلومات سالبًا بـ CDI. مما يشير إلى أنه كلما زاد عدد المراهقين الذين يستخدمون الإنترنت للقيام بواجبهم / البحث عن المعلومات ، قل عدد علامات ظهور CDI
لماذا يستخدم المراهقون الإنترنت؟ أكثر من 90٪ من أعضاء الشبكة الاجتماعية ، ويقضي 40٪ تقريبًا ساعتين على الأقل في الشبكات الاجتماعية في يوم مدرسي عادي - الانتباه لأن كونك أكثر من ساعتين في اليوم في الشبكات (RRSS) يرتبط بـ CDI ، بالإضافة إلى وجود أكثر من 500 صديق عبر الإنترنت -.
الإنترنت: ليس فقط الشبكات الاجتماعية
المراهقون الذين يراهنون (حوالي 6 في المائة من العينة) لديهم ثلاثة أضعاف خطر إظهار CDI. أما بالنسبة لألعاب الكمبيوتر ، فإن أولئك الذين يستخدمونها معرضون لخطر إظهار CDI بمعدل ضعفي (قد يتوقع المرء أنه تم تحديده حسب شدة هذه الممارسة المرتبطة بالمخاطر). يبدو هكذا هناك فتيات أكثر من الأولاد الذين يفضلون الاتحاد السوفيتيمع الألعاب يحدث أن الأولاد هم الأكثر عرضة للإساءة أو الإدمان على اللعبة.
الإنترنت (المستخدم بشكل غير صحيح) ينطوي على مخاطر أخرى
إنه لأمر مدهش ومقلق 63 ٪ من عينة الاتصال الغرباء من خلال الشبكةوكان 45.7 بالمائة منهم وجهاً لوجه مع شخص لم يتصل بهم من قبل إلا عبر الإنترنت. وبالتالي يتعرض الأولاد والبنات إلى الاستمالة والصور الجنسية ؛ وكذلك البلطجة.
العنصر النوعي للدراسة
إن الحاجة إلى المعرفة والخبرات (شيء نموذجي في العمر) ، إلى جانب فضول المراهقين ، تحفز على جذب المراهقين على الإنترنت. يحصلون أيضًا على معلومات سريعة وحديثة ويستمتعون بها ؛ اذن من وجهة النظر هذه ، يتم فهم العلاقة التي يحتفظون بها.
الغريب هو معرفة أن بعض المراهقين يحتاجون إلى الشعور بالقوة ، وهذا يأتي مع المواقف الإيجابية مثل التقدير ، الحصول على مزيد من المهارات ، واحتلال أوقات الفراغ ...
وجود عدد قليل من المهارات غير المتصلة بالإنترنت يزيد من الضعف في تطوير CDI
الاستراتيجيات المعتمدة من قبل المراهقين
اعتمادا على التجربة نفسها ، تطوير استراتيجيات تكيفية تتيح لهم التعامل مع ظاهرة "التواصل دائمًا". وبالتالي حاولوا ضبط النفس ، والمهام ذات الأولوية ، واستكشاف البدائل غير المتصلة بالإنترنت. لكنهم يكتسبون أيضًا أشخاصًا غير متكيفين على الإطلاق: يتم تخطي الضوابط الأبوية وطبيعتها بل وحتى استخدام الإنترنت بشكل مشروع.
يجب أن تساعدنا الدراسة في فهم العلاقة التي أقامها القُصّر مع الإنترنت ، لتحقيق إدراكهم المتدني للمخاطر (وبالتالي الحاجة إلى الإشراف) ؛ و كذلك لتعزيز فوائد الشبكة ، والتقليل من المخاطر. إنها مهمة الجميع ، وكذلك الأطفال الذين يجب أن يكتسبوا التحكم في النفس تدريجيًا ، ولكن على وجه التحديد أن البحث عن المتعة الفورية هو سمة متأصلة في الطفولة (إنها تطورية) ، ولا يبدأ النضج في هذا المعنى حتى يحدث 15/16.
